Alunos do 6º Ano exploram Biografias em atividade interativa

Estudantes do 6º ano do Colégio Deoclécio Ferro mergulharam no gênero biográfico, compartilhando histórias de vida inspiradoras de grandes personalidades, em uma atividade que estimula a oralidade e o conhecimento.

Durante as aulas de Língua Portuguesa, o gênero biográfico foi o centro das atenções, oferecendo aos alunos uma oportunidade de conhecer e apresentar figuras marcantes da história e da cultura. Os estudantes foram incentivados a escolher um biografado de seu interesse e, ao final, compartilhar suas descobertas com a turma. 

Entre os biografados, destacaram-se nomes como Isaac Newton, com suas contribuições fundamentais para a ciência e a física, Marília Mendonça, um ícone da música brasileira, Frida Kahlo, reconhecida mundialmente por sua arte e sua luta pela afirmação da identidade feminina, entre outros. 

A variedade de personalidades escolhidas trouxe uma riqueza de conhecimentos para o ambiente escolar, estimulando não só o desenvolvimento cultural, mas também o interesse dos alunos por diferentes áreas, como ciência, arte e música. Ao se aprofundarem na vida e obra dessas figuras, os estudantes do Colégio Deoclécio Ferro puderam compreender melhor o impacto dessas personalidades na sociedade, percebendo a importância de suas contribuições.

O colégio valoriza a criação de aulas diferenciadas para atrair a atenção e motivar os alunos, e essa atividade de biografia é um exemplo claro dessa abordagem inovadora. Ao inovar no aprendizado o objetivo é estimular a curiosidade e o interesse dos alunos, tornando o processo de ensino mais dinâmico e envolvente. 

Além do benefício cultural, a apresentação das biografias trouxe à tona outra habilidade importante: a comunicação. Ao se colocarem diante da turma para compartilhar as produções, eles desenvolveram a oralidade, aprimoraram a expressão verbal e superaram o desafio de falar em público. Esse exercício de desinibição prepara para situações futuras em que a comunicação será uma ferramenta essencial.

Na atividade houve também o desenvolvimento integral de competências como pesquisa, escrita, exposição oral e a troca de saberes.