Objetivo Geral:
Proporcionar aos nossos alunos múltiplas formas de Leitura a partir das atividades propostas.
Oportunizar ao aluno, ler, ouvir, refletir, dramatizar e escrever com o intuito de desenvolver o pensamento crítico e ampliar seu conhecimento de mundo de maneira diversificada.
Objetivos Específicos:
Desenvolver nos alunos habilidades de leituras a partir da interação com os diversos gêneros literários e atividades.
Despertar a criatividade e imaginação.
Interagir a leitura com a família e a comunidade escolar
Público alvo: 6º ao 9º ano
Período: 13/02 a 18/11/23.
Procedimento metodológicos:
Avaliação
A avaliação será processual e dividida em duas etapas: Avaliação individual e coletiva.
Avaliação individual: 6,0
Avaliação coletiva: 4,0
Atividade Individual:
– Leitura e compreensão da obra;
– Trabalho escrito com breve resumo da vida e obra do autor;
– Trabalho caracterizando os personagens (escrito, desenho ou colagem, use a imaginação);
– Identificar e conceituar dois ou mais temas transversais que permeiam a obra;
– Produzir um texto (gênero determinado pelo professor) com resumo da obra literária. (Final da leitura)
Atividade coletiva:
– Atividade coletiva será realizada em sala de aula ou em momentos extras;
– Leitura em sala (momento para dialogar sobre o livro);
– Contação da história em sala;
– Apresentação oral e ou exposição de trabalhos.
Atividade de apresentação dosgrupos:
– Cada grupo fará uma apresentação oral ou exposição de cartazes impressos ou digitais.
– O grupo será formado pelo professor;
– Resumo do livro;
– Apresentação dos personagens;
– Seminário do tema transversal.
– Resumo da obra (quadrinhos, colagens, tecnologia digital e outros, seja criativo)
Livro online:
A leitura e o título serão apresentados no mês de maio.
“Vem comigo, vem… Vem me conhecer,
Bailar na imaginação. Vem comigo, vem…
Vamos viajar, sem sair do lugar.”
(Maria Cristina Furtado) ‘Ler é Fascinante
Rua Minervino de Castro, 987 - Parque Araxá, Fortaleza - CE, 60430-620
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